Storbritanniens uddannelsessystem beskyldt for at være for meget, for tidligt ' | DK.DSK-Support.COM
Levevis

Storbritanniens uddannelsessystem beskyldt for at være for meget, for tidligt '

Storbritanniens uddannelsessystem beskyldt for at være for meget, for tidligt '

Fratager børn af chancen for at spille

De mener, at det nuværende system i England lægger for stor vægt på formel læring.

Ifølge Gem Childhood Bevægelse, ville britiske børn være langt bedre i en mere 'udviklingsmæssigt passende indstilling. I et brev til The Telegraph, har en gruppe på næsten 130 respekterede eksperter i uddannelse opfordrede UK undervisningsminister Michael Gove, til at indlede en undersøgelse af de nationale politikker for tidlig undervisning.

Grove til gengæld har afvist påstandene som 'misforstået undertrykkelse af meninger ned.

Børn bør kun starte skolen i seks for at forhindre tidlig 'adultification'

Lysere børn vil have gavn af at være 'bremset'

Går imod konventionel tro på, at intellekt skal fodres og stimuleres tidligt i livet, uddannelse ekspert Dr. Richard House siger, at over-vægt på tre R'er - læsning, skrivning og regning - kan faktisk forårsage skade på lang sigt.

load...

Hus mener endvidere, at i stedet for at starte skole på den nuværende standard UK alder af fire eller fem, dem med 'runaway intellekt' ville gøre bedre, hvis de blev bremset, og at kun børn fra dårligt stillede baggrunde bør indgå formel uddannelse i den yngre alder fordi de ville 'nyde godt af sådanne tidlige interventioner'.

Skole entry aldre varierer over hele kloden

I Nordirland, børn begynder i skolen på fire, mens i England, Skotland og Wales, den alder er fem, som det er i Holland og Australien. I Østrig, Belgien, Tjekkiet, Frankrig og Spanien, det er seks og i Sverige er det syv.

I Frankrig, børn nødt til at vende syv ved udgangen af ​​deres lønklasse et år.

Er der en ideel alder at starte i skole?

Er der et punkt, hvor et barns hjerne er klar til at begynde at slikke de tre R'er, og Storbritannien anvender for tidlig pres på børn?

load...

UK lov tvinger børn i skole i en alder af fem, uanset om de er klar, som omfatter at kunne socialisere trygt i deres peer-gruppe, at være i stand til at demonstrere sproglige udvikling og besidder finmotorisk kontrol

Ifølge Kay Margetts, en professor i tidlige barndom studier ved University of Melbourne i Australien, 'Hvor godt små børn bosætte sig i deres første 'rigtige' skoler kan have langsigtede konsekvenser for deres uddannelse. Hvis et barn ikke er klar, og er bagud, kan de nødt til at gentage et år, som kan have 'ødelæggende virkninger på deres selvbestemmelse og fremskridt.

'For at basere et barns parathed til skole på alder synes hensynsløs og uansvarlig, især når der parathed varierer enormt efter kulturel baggrund, personlighed og temperament, familie struktur, økonomi og køn. Professor Robin Alexander fra Cambridge University Faculty of Education er enig med Prof Margetts at 'få ret kvaliteten af ​​tidlig års bestemmelse, uanset hvor den finder sted, er vigtigere end en endeløs debat om skolens start alder.

Min historie 'af Sasha Wyatt-Minter

Min datter gik til en co-ed børnehave i Durban fra en alder af tre.

Den børnehave var stor, men vi havde sat hendes navn ned for en uafhængig pigeskole i området for det følgende år (Grade 00) »året hun ville slå fire.

Hun startede Grade 00 på den 'store skole' det næste år. Hun var tre og ville dreje fire i slutningen af ​​april.

Hvad vi ikke vidste var dog, at karakteren 00 på hendes nye skole var meget mere struktureret, at hendes tidligere børnehave 'dette var en formel førskoleundervisning, komplet med en ensartet, skoletaske, hat og sorte skole sko.

Jeg råbte på sin første dag "hun gjorde det ikke. Hendes taske var af samme størrelse som hun var, og jeg spekulerede på, om vi havde begået en fejl. Der var Zulu, PE og musikundervisning 'ganske program. Hun var også den yngste i skolen 'hendes fødder ikke engang røre jorden, da hun sad i sin stol.

Ved udgangen af ​​det år, skolen rådgivet os, at de foretrak deres kvalitet R'er (eller kvalitet 0s) for at slå seks i det pågældende år 'Emily ville kun dreje fem. Det var vores valg, fortalte de os, men de anbefalede, at hun gentager karakteren 00.

Hun gjorde, og det var den bedste beslutning vi nogensinde er lavet. Ved klasse R havde hun flyttede skoler (vi flyttede til en anden by), og hun vendte syv i april i hendes klasse et år. Hun var den samme størrelse som hendes jævnaldrende (fysisk), mere selvsikre og klarede meget godt fagligt. Hun er nu i top tre af hendes klasse, elsker problemløsning og får 95% for matematik! Og hun vil ikke gå ud i verden af ​​universiteternes, barer og biler på 17 eitherâ? |

Hvad synes du om skolens start alder i Frankrig?

Har vi fik det rigtige, eller kunne vores børn starte formel skolegang tidligere? Fortæl os, hvad du synes i kommentarfeltet nedenfor.

Kilder

load...