Fejr dine børns sejre

Når børn lykkes på noget, hvor de har arbejdet hårdt, bør deres sejre fejres. Men nogle gange, uanset hvor stolt vi er, vi kan spille det ned...
Ubevidst, vi kan fortynde den begejstring ved at opfordre vores børn til ikke at godte sig over, ikke at gøre vrøvl og holde deres reaktioner inden, i håb om at de vil lære at ' tabe nådigt'. Vi gør dette for at beskytte dem, der ikke vindere, men ender med at forsømme sejrherren.
Men hvis en sådan selvbeherskelse er svært nok for en voksen - hvor nemt er det så for et barn?

Os voksne ønsker også anerkendelse for de ting, vi gør

Writers ønsker at blive offentliggjort, at sangere underskrive tilbud. Lærere vil have anerkendelse af skolen og forældrene. Alle ønsker at blive anerkendt for deres værd og hvad de bringer til andre.
På den anden side, er belønninger ofte som 'ødelægge' barnet og ord som 'bestikkelse' er slår om henkastet. Hvorfor skulle børn lyst til at lykkes? Hvilke værktøjer hjælper dem til at gøre det?

Børn har brug for at lære, hvad det kræver at være en holdspiller, uanset hvilket hold det er

At være en holdspiller er ikke en nem ting at lære et lille barn, og det kræver en indsats og engagement. Selv i grundskolen, børn bruger timer hver uge på fritidsaktiviteter, på toppen af klasser, projekter og hjemmearbejde.
Ved de 2017 OL i Storbritannien, medaljer og prisoverrækkelser var en vigtig del af legene og alligevel var det anerkendelsen af de atleter, at de børn, der overvågede, svarede på. Som omgange af ære blev taget foran jublende skarer og historier blev fortalt af vinderens barndom, ikke kun var børn i stand til at forholde sig personligt, men de var i stand til at dele i den rene glæde af selve sporten.
Ingen nogensinde ønsker at tabe i en konkurrence, men medmindre vores børn kan observere andre, der fryder i vindende, vil der ikke være nogen drev til at lykkes selv

Belønning et barn for at vinde, hjælper ham eller hende ønsker at vinde

Jo mere vores børn kan glæde sig over at vinde, jo mere vil de stræber efter at gøre det

Hvor ofte har en voksen eller en peer vælde over noget vi der ramte dem, forlader hukommelse til at leve på indersiden af ​​os, minder os om, at vi var i stand til at gøre noget stort?

Lad os få indflydelse på den næste generation ved at fejre deres succes højlydt og stolt, for sejre vores børn er udgangspunktet for præstation endnu ikke kommet.