Når jeg ikke kan stå i vejen for at lære nye færdigheder | DK.DSK-Support.COM
Forældrerollen

Når jeg ikke kan stå i vejen for at lære nye færdigheder

Når jeg ikke kan stå i vejen for at lære nye færdigheder

For nogle børn, der fuldfører opgaver og aktiviteter er nemme. Andre børn føler sig overvældet nemt og vil hellere undgå bestemte opgaver, end at gøre det. Her er et par grunde til, at børn hellere ville sige ”Jeg kan ikke gøre det” end nødt til at lære nye færdigheder eller deltage i aktiviteter.

1. Opgaven er for svært

Børn nå deres udviklingsstadier på forskellige tidspunkter. Nogle børn er potte uddannet, når de fylder to, mens nogle småbørn er endnu ikke klar til at være potte uddannet i den alder.

Vi er tilbøjelige til at give børn opgaver at fuldføre i henhold til deres kronologiske alder. Nogle gange et barn er endnu ikke klar til at mestre opgaven ved hånden. Nogle børn ved ikke engang, hvor man skal starte og derefter reagere med ”jeg kan ikke gøre det!”

load...

2. Barnet mangler selvtillid eller er bange for at lave en fejl

Over-følsomme børn føler dig usikker, hvordan man håndterer ukendte situationer. Disse børn vil hellere undgå den situation end føler ud af deres komfort zone. Når barnet er præsenteret med en ny udfordring, han / hun kan føle sig bange, usikker eller bange for at lave en fejl.

Børn sammenligne deres arbejde med de søskende og venner. Hvis et barn ser det andet barn arbejde er pænere, er billedet mere smuk, osv, han / hun måske tror hans arbejde er ikke godt nok og vil ikke forsøge igen.

Sådan hjælper du: Start med noget barnet kan gøre, og derefter prøve noget lidt mere udfordrende. Hvis han / hun har svært ved at udfylde det, vise ham / hende, hvor at foretage ændringer eller forbedringer. Ros barnet for hans / hendes indsats. Husk, at hvert barn er unikt og ethvert barn har deres egne talenter.

load...

Lær dem at alle begår fejl (selv mor og far!), Og at vi lærer ved at lave fejl.

3. Tidligere negative erfaringer

Når et barn falder ned fra en klatrestativ og kommer til skade første gang, han forsøger at klatre det, vil han hellere undgå den jungle gym i fremtiden. Det er det samme for andre aktiviteter; når et barn oplever skuffelser eller kommer til skade, vil han / hun ikke sandsynligt forsøge igen en anden eller endda en tredje gang.

Sådan hjælper: Lad ham prøve den samme aktivitet igen, men under opsyn. Vær klar til at hjælpe og motivere ham. Ros ham, når han afsluttede aktiviteten med succes.

Skulle et barn nægter halvvejs ind i aktiviteten, så lad ham / hende stop og prøv igen lidt senere. Det er vigtigt at holde prøver og ikke undgå aktiviteten og udvikle en frygt for det.

load...